Solo 315 profesores de inglés del MEP dominan el idioma

• Estudio reveló que solo 29 educadores están capacitados en habla de la lengua inglesa para brindar lecciones de calidad

Luis Miguel Herrera Castro
lherrera@prensalibre.co.cr

En el Centro Cultural Costarricense Norteamericano se brindan capacitaciones para los docentes, durante las conferencias anuales.

El diagnóstico consistió en la aplicación de la prueba internacional para ese idioma denominada Toeic, y con base en esos resultados se usó el Marco Común Europeo de Referencia (CEF, por sus siglas en inglés), para agrupar a los docentes por manejo de la lengua.

Por ejemplo, a la hora de hablar el idioma solo 29 profesores alcanzan la categoría C1, que demuestra un conocimiento óptimo del idioma. Según el CEF, la categoría C1 a la hora de hablar en el idioma demuestra que puede brindar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada.

Justamente a la hora del hablar el idioma, de los más de tres mil docentes avaluados solo 235 lograron llegar a los niveles inferiores y regulares de conocimiento según el CEF. Aunque los números son más preocupantes en cuanto al entendimiento de la lengua anglosajona, según el diagnóstico, solo dos profesores manejan bien ese aspecto.

Los niveles que se avaluaron en la prueba fueron, entendimiento (listenig), lectura (reading), habla (speaking) y escritura (writing).

El diagnóstico evaluó a los docentes por región educativa por nivel CEF, cabe destacar que las regiones en donde se estima exista más turismo internacional, tienen números negativos en cuanto cantidad de profesores capacitados para brindar la lengua inglesa a los estudiantes.

Para muestra un botón, en la región de Aguirre, de 55 docentes de inglés, solo tres manejan el idioma en categoría C1, y el resto se mantiene en B1 y B2. Por su parte en Liberia, de 131 profesores solo 13 llegan a C1 y en Puntarenas de 70 solo siete.

La gran mayoría de profesores se coloca en un nivel B1 o A2, que en términos generales los ubica con un conocimiento entre principiante o intermedio.

También las universidades fueron evaluadas, donde es la Universidad de Costa Rica (UCR), seguida por la Universidad Latina, las que tiene la mayor cantidad de profesionales en educación inglesa capacitados con el nivel más avanzado. Por ejemplo la UCR tiene 106 con categoría C1, la U Latina cuenta con 92, la Universidad Nacional (UNA) 66 y la Universidad Estatal a Distancia (UNED) con 63.

Al nivel que según el Ministerio de Educación se debe llegar es el C1, sin embargo el diagnóstico evidenció que la gran mayoría apenas alcanza el B1.

De 3.193 profesores que fueron valorados 1.692 ni siquiera llegaron a los niveles mínimos de evaluación.

A1 Principiante
A2 Elemental
B1 Intermedio
B2 Intermedio alto
C1 Avanzado
C2 Muy avanzado *

(*) A ese nivel no llega ningún educador evaluado.