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>>NACIONALESSan José, Costa Rica, Miércoles 1º de octubre de 2008, 10:46:09.


• Comisión aprueba texto sustitutivo a pesar de críticas

Legislación permitiría a colegios mantenerse en figura de subvención

• Los estudiantes dicen que no querrían perder la calidad de los profesores al ser nombrados por el Ministerio de Educación

Aarón Sequeira
asequeira@prensalibre.co.cr

Fernando Sánchez, del PLN, dijo que al proyecto de subvención a colegios públicos aún podría ser mejorado, bajo los criterios de Contraloría, Defensoría y MEP.
A pesar de las críticas de algunos al proyecto para ratificar la subvención estatal para instituciones privadas, la votación afirmativa fue ratificada ayer, en presencia de numerosos estudiantes y representantes de los centros educativos.

La figura, según sus defensores, se ha mantenido en funcionamiento durante 50 años, y permite que el Estado aporte el dinero para el pago de salarios al personal docente y administrativo de instituciones privadas de enseñanza.

Lo que vendrían a ratificar los diputados, si el proyecto es aprobado en Plenario, sería que dicha figura se siga dando, aunque ya no por decreto sino incorporada como ley de la República.

Mejorar la propuesta

Diputados como Ana Helena Chacón, de la Unidad Social Cristiana (PUSC), y Fernando Sánchez, de Liberación Nacional (PLN), indicaron que aún se puede mejorar la propuesta, y que ello haría que sea lo mejor posible.

Sánchez indicó que coincide con los señalamientos de la Contraloría General y la Defensoría de los Habitantes, así como el MEP, y que varios puntos deben ser definidos. “Hay que clarificar los criterios de selección del personal, así como los controles sobre los fines de los colegios y su cumplimiento, además de que ellos demandan autonomía”, aseguró el congresista.

Afirmó que, por otra parte, se debería ser un poco más flexibles en cuanto a los cinco años de requisito para recibir la subvención, pues adujo que no son necesarias barreras de entrada al beneficio tan altas.

Sánchez dijo que ello se subsanaría con que evidencien un funcionamiento adecuado para que concursen por la subvención. En último lugar dijo que habría que definir de una forma clara el régimen laboral especial bajo el que funcionan dichas instituciones. Ana Helena Chacón, presidenta de la Comisión de Sociales, coincidió con Sánchez en que se debería devolver el proyecto a la plana por unos días para incorporar unas pequeñas modificaciones, pues cree que hay ciertas cosas por reglamentar. “La propuesta no aclara cuál es la relación obrero patronal, si solventan los señalamientos hechos por la Contraloría, la Defensoría y el MEP el proyecto sería viable”, acotó.

Argumentó que no se establece el tema de la rendición de cuentas y el control de los recursos, por lo que no estaría de acuerdo con el texto sustitutivo. Indicó que por eso sería recomendable incluir una serie de mociones que hablan de la fiscalización.

Satisfechos

Henry Víquez, del Colegio María Inmaculada de Grecia, dijo que no importaría si la propuesta debe ser revisada, pues han quemado ya una etapa. “Que cada uno de los sectores que tienen que participar que lo haga, y que los diputados lo tramiten y lo voten”, apuntó. Aseguró que tal vez la propuesta del ministro de Educación, Leonardo Garnier, sea buena, pero que para ellos no, porque quita autonomía al desempeño de las instituciones. Carlos Gutiérrez, del Movimiento Libertario, coincidió con Víquez en que no se sabe por qué quieren quitar algo que está bueno, y que ha funcionado por tantos años.

Rafael Cascante, padre de familia, dijo que con la iniciativa mantendrían la estabilidad de las instituciones, y que la cuestión del manejo del dinero no recae en estas, sino el beneficio es el pago del salario de los educadores.





 



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